Academia de lenguas orientales

Premios Inalco

Proporciona una comprensión de las culturas en las que se desarrolló la Biblia, en tres campos relacionados: Egipto, el Levante y el Próximo y Medio Oriente Antiguos; el mundo bíblico; y el cristianismo del Próximo Oriente Antiguo.

– El libro está destinado a quienes se interesan por las antiguas civilizaciones de Mesopotamia y Egipto, y por las culturas y lenguas del Próximo Oriente tardoantiguo y medieval, y desean profundizar en el conocimiento del mundo en el que nació el gran texto universal de la Biblia.

¿Inalco cobra alguna tasa?

La matrícula del curso académico es de 243 euros; el pago en línea es seguro. Si te matriculas en el Máster Internacional de Estudios Armenios (100% a distancia), las tasas de matrícula para el año 2022 – 2023 son de 1000 euros.

¿Qué trabajos puedo desempeñar con un diploma de Inalco?

Ejemplos de empleos: Responsable de producto, Consultor internacional, Responsable de compras, Responsable de administración de ventas (ADV), Responsable de importación, Comprador internacional, Responsable de desarrollo de marketing, Responsable de marketing digital, Responsable de desarrollo de negocio internacional, etc.

  Academia de la lengua gallega

¿Por qué estudiar en Inalco?

La oferta de cursos de idiomas y civilizaciones de Inalco se caracteriza por su gran diversidad (más de 100 idiomas y civilizaciones, 5 cursos profesionales). Proporciona a los estudiantes una educación de alto nivel, basada en la investigación y centrada en la integración profesional.

Ent inalco

1669: École des jeunes de langues1795: École spéciale des Langues orientales 1914: École nationale des Langues orientales vivantes1971: Institut national des langues et civilisations orientales[1]EstadoTipo

El Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO), conocido como Langues O'[4] (pronunciado Langzo), antes École nationale des langues orientales vivantes y después Centre universitaire des langues orientales vivantes, es una institución francesa de enseñanza superior e investigación encargada de la enseñanza de lenguas y civilizaciones distintas de las originarias de Europa Occidental.

En los años 1972-1975, la reagrupación del instituto en una única sede (Cergy-Pontoise, Marne-la-Vallée) y la transformación prevista del instituto en una universidad internacional de la lengua y la comunicación (UNILCO) no prosperaron a pesar del aspecto precursor del proyecto defendido por René Sieffert y François de Labriolle.

  Academia andaluza de la lengua

Inalco cuenta actualmente con 14 unidades de investigación: 8 equipos anfitriones y 6 unidades mixtas bajo supervisión conjunta con el CNRS, el Institut de recherche pour le développement (IRD) y otras instituciones o universidades, para un total aproximado de 570 miembros de pleno derecho activos, incluidos 270 investigadores y profesores-investigadores y 300 estudiantes de doctorado.

Curso de lenguas orientales

Acto organizado por la Fundación Robert Schuman en el marco de la Presidencia francesa del Consejo de la Unión Europea. El multilingüismo es un reflejo de la diversidad cultural de la Unión Europea. El objetivo de este acto es hacer visible la diversidad de lenguas.

El DANE de París ofrece una nueva modalidad de formación para usos digitales: los seminarios web. Testimonios de profesores sobre su uso de la tecnología digital, presentados en clases virtuales de 30 minutos de duración. Para seguir estas presentaciones, debe inscribirse en línea.

Moodle inalco

Las Secciones Europeas, las Secciones de Lenguas Orientales, las Secciones Binacionales y las Secciones Internacionales de las escuelas parisinas son prueba de la apertura internacional de la Académie de Paris.

  Academia de la lengua espanola

Para saber más:En la página web de la enseñanza de idiomas en secundaria, Academia de París: secciones europeasEn la página web de la enseñanza de idiomas en secundaria, Academia de París: secciones internacionales Enseñanza europea e internacional

Las lecciones específicas son impartidas en la lengua de la sección por profesores biculturales o bilingües o que han vivido mucho tiempo en los países en cuestión, así como, en determinadas secciones, por profesores de los países socios.

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